《月曜組》紙粘土を用いたお弁当

年少さん　はくん

年少さん　しくん

年少さん　あちゃん

年少さん　はくん

年少さん　かちゃん

年中さん　みちゃん

年中さん　こちゃん

年中さん　まちゃん

年中さん　あちゃん

年長さん　りちゃん

年長さん　まちゃん

年長さん　かくん

年長さん　あちゃん

年長さん　たくん

年長さん　こちゃん

年長さん　まちゃん

年長さん　けくん

年長さん　くちゃん

年長さん　まちゃん

年長さん　にくん

年長さん　ゆちゃん

年長さん　ちくん

年長さん　りちゃん

年長さん　はくん

１年生　しちゃん

　《水・土曜組》カラードテープの立体・変な顔・画集を用いて

年長さん　田中咲ちゃん

１年生　甲木胡宇ちゃん

１年生　藤原菜々ちゃん

１年生　二川央理くん

１年生　趙清羽ちゃん

１年生　足立初音ちゃん

１年生　高橋一瑠くん

１年生　八島成くん

２年生　渡邊紬葵ちゃん

２年生　増田美結ちゃん

２年生　阿部晴瑠ちゃん

２年生　清原葉月ちゃん

２年生　有田こころちゃん

２年生　杉井芙美ちゃん

２年生　杉井芙美ちゃん（違う角度から）

２年生　田中彩ちゃん

２年生　田中彩ちゃん（違う角度から）

２年生　若林杏奈ちゃん

２年生　若林杏奈ちゃん（違う角度から）

３年生　今村城太郎くん

３年生　窪田心結ちゃん

３年生　清水杏ちゃん

３年生　多田峻くん

３年生　藤原茉央ちゃん

３年生　谷口凉蒼くん

《一般》金曜クラス作品　

スクラッチボード

R.Iさん　高校１年生

雲のもこもこした感じと奥まで続いている海が、削り方を調整して上手くできてよかったです。月の上で釣りをしてみたくて人間と釣り竿を描きました！
●講師コメント●
言うことなし。すばらしい作品だと思います。とても美しいテクニックで詩情あふれていて気持ちが伝わってきます。

スクラッチボード

A.Tさん　高校２年生　

削り方を試行錯誤するのが楽しかったです。
●講師コメント●
見事でした。本当にコツコツと丁寧に進めて行きますね。感心します。スクラッチは得意なようです。すごいですよ！初めてのニードル、こんなに使えるのは。

スクラッチボード

M.Tさん　20代　

白黒の濃淡で遠近感を出すことが難しかった。前回のスクラッチにつづき、植物や虫の細かな部分の書き込みが楽しかったので、筆でも小さな細密画のような絵を描いてみたい。
●講師コメント●
見事でしたね。構想の段階をもう少し考えられるようになると一人で完成形を制作できそうです。

スクラッチボード

K.Mさん　20代　

今回のスクラッチボードは気球を全面に出して、可愛らしくしようとしましたが、思うようにいかず息詰まり、白い部分が増えましたが、何とか臨機応変、出来ました。
●講師コメント●
絵に動きが出てきて自分の世界を表現できています。力が抜けて気持ちの良い作品に仕上がっています。上手くなりましたね。

模写

A.Kさん　40代　

１１回掛かってようやく仕上がりました。さりげなく描かれている絵の難しさをほとほと感じました。
●講師コメント●
見事でしたね。よくここまで粘りましたよ。今回で対象物と対象物の関係性によって向き合い方が変わるということわかってくれたように思います。深いところまで来ましたね。

模写

K.Mさん　20代　

細かい手直しが多かったですが奥にいって見えるようになったので、またこのような模写をするときには覚えておきます。
●講師コメント●
風景画の遠近をどうやって表現しているのかを覚えてもらいました。しんどかったことと思います。真面目に画面に向き合っていたので、全体を常に見据える姿勢、覚えてほしいです。

シマシマテープの構成

R.Iさん　中学３年生

シマシマテープの構成

M.Tさん　20代

自分の思い通りにグラデーションを作ることができて絵の具による色作りの上達を感じた。デザインではハサミで形に変化をつけて、同じリズムが続かないように気をつけた。講評で黄色の使い方が良いとコメントを頂いて、制作中は意識していなかったが、今後はそのようなバランスを考えながら作りたいと思った。
●講師コメント●
見事でした。構成が言うことなし！！テープならではの作品になりました。

蚊取り線香を用いて

A.Tさん　高校２年生　

線香の当て方と温度で色々な形が作れて面白かったです。
●講師コメント●
相変わらずすごいですね。見事です！！

油絵　１作目

J.Kくん　高校２年生　

油絵　２作目

J.Kくん　高校２年生　

油絵　３作目

J.Kくん　高校２年生　

骨からのイメージ１　　

M.Oさん 20代

ベタ塗りと書き込むところの対比に注意しました。普段あまり使わない色を背景の大部分において新しい配色に挑戦しました。途中からベタ塗りのままの所を触りたくて仕方なくなってしまい我慢することが大変でした。
●講師コメント●
うまくなりましたね。完成度の高い作品。鑑賞できる作品になっていますよ。

骨からのイメージ2 　　

M.Oさん　 30代

いつも原色を使うので、今回は白を使うと決めて塗り、その目標を達成できた。アクリルだけど水彩のような雰囲気を出したいと考えていた。自分の試みを反映した一枚になりました。
●講師コメント●
作品ですね。骨からのイメージ、どんどん変化していって観る方も楽しみです。

骨からのイメージ3 　　

M.Oさん　 30代

今まで色の種類にのみ注意して描いていたのですが、今回は彩度と明度についても気を配りました。新たな感覚に気付けた作品です。
●講師コメント●
自分の作風での作品がしっかり出来ています。じっくり観ていられる作品になりました。お見事！！

骨からのイメージ4 　

M.Oさん 30代

右下の背景をなるべく書き込まずに残せるよう、他の部分を細かく触りました。自分の好みではない右下の色をあえて使う挑戦もしました。模様の線の太さを少し変えたりしています。
●講師コメント●
連作４作目。1年に１作のペースで仕上げていて、とても魅力的です。今回は少し優しい気持ちの作品ですね。

骨からのイメージ5 　　

M.Oさん 30代

これまで模様を書き込む時に図形を用いることが少なかったので意識して取り入れるようにしました。とがっている柄をたくさん使用して、これまでと違った印象になれば良いなと試みた作品です。
●講師コメント●
シリーズですが今回大きく変化しましたね。作品に深みが出て来ていて、大人になったんだなーとつくづく思います。

骨からのイメージ6 　

M.Oさん　30代

今回のテーマはひたすら「書き込む」ことにしました。いつもはバランスやシンメトリー、アシンメトリーを考えて描くのが好きなのですが、それは封印してごちゃごちゃさせることにこだわりました。ごちゃごちゃうるさい中でもギソギソ崩壊させずに作品としてまとめることが難しかったです。
●講師コメント●
同じテーマを続けて10年。又ひとつ異なる精神世界が出て来ました。生きていることの証ですね。楽しみです。